1º BACH SdA 4. HIPATIA´S VOLLEYBALL LEAGUE!

Llegamos a la cuarta Situación de Aprendizaje donde trataremos el VOLEIBOL desde la visión más social del deporte. Vamos a conocer cómo se crea y como funciona un  club deportivo, y vamos a trabajar a lo largo de la unidad como un EQUIPO, vivenciando y aprendiendo los diferentes elementos que conforman un club deportivo.

¿QUÉ VAMOS A APRENDER?

El Voleibol es un deporte de cancha dividida, y es deporte olímpico desde la celebración de los JJ.OO de Tokio en 1964.

Aunque veremos el deporte del voleibol como tal, flexibilizaremos reglas al comienzo de la unidad para adaptarlos a vuestras características e instalaciones disponibles en el instituto.

Nº JUGADORES: 6×6
OBJETIVO: Conseguir que el balón dé un bote en el campo contrario, o provocar que el otro equipo mande el balón fuera del campo, por debajo de la red o haga más toques de los permitidos.
TERRENO DE JUEGO: lo modificaremos pero oficialmente es rectangular y tiene una dimensión de 18×9 metros.
MATERIALES: Balón de soft voley pero oficialmente es el dispuesto por la Federación. Red a una altura dispuesta por categorías. La altura del borde superior estará a 2 metros del suelo.
SISTEMA DE PUNTUACIÓN: set a 25 puntos con diferencia de dos. El ganador será el mejor de 3 sets.

DESARROLLO DEL JUEGO: Cuando se reciba el balón se debe realizar una secuencia dentro del equipo de 3 jugadores. En cada secuencia un jugador solo podrá golpear el balón una sola vez, ya sea o para recepcionarlo, para colocarlo o para rematar:

SAQUE –SERVICIO: desde detrás de la línea de fondo, se puede hacer de mano baja o alta.

RECEPCIÓN, COLOCACIÓN Y REMATE:
El primer jugador que recibe el balón pasará el balón alto mediante toque de antebrazo al colocador lanzando la pelota.
El segundo jugador colocador pasará el balón alto y centrado.
El tercer jugador realizará el remate o pasará el balón al otro campo.

3º DEFENSA: no se podrá bloquear en la red.

INICIO DEL SEGUIENTE PUNTO: una vez ganado un punto sacará ese equipo pero deberán rotar los jugadores.

MODELO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA
¿SERÉIS DE CAPACES DE CREAR UN CLUB DEPORTIVO Y DE ORGANIZAR

EL II HIPATIA´S VOLLEYBALL LEAGUE?

A continuación, se explica en qué consiste cada una de las fases y las tareas que debéis realizar como jugadores y equipos:

FASE 1: AFILIACIÓN

A. CREACIÓN DE EQUIPOS: debéis crear equipos mixtos 4/5 jugadores. Todos los miembros del equipo son importantes y permanecen en el mismo equipo durante al menos hasta finalizar la fase de competición regular.
B. COMPLETAR FICHA DE EQUIPO:
– Jugadores y roles de cada uno de ellos. Todos los componentes del equipo sois jugadores.
– Nombre del equipo.
– Escudo.
– Himno o grito de equipo.
– Valores identificativos. 
– Equipación. 
– Instagram del equipo. 

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR LA FICHA DE EQUIPO (adaptación a partir de las creadas por los profes: Kike Gómez y Luisma Aparicio)

C. ASIGNACIÓN DE ROLES Y CREACIÓN DE TARJETAS DE JUGADORES: Cada equipo debe asignar a cada jugador 1 o 2 roles. Cada equipo puede elegir los roles que considere oportunos e incluso crear nuevos. Los roles que podéis elegir son los siguientes: 

– Entrenador/a: Se encargará de mejorar los aspectos técnico-tácticos del deporte. Así como establecer la estrategia durante las competiciones.
– Preparador/a Físico/a: Se encarga de la preparación física del equipo. 
– Árbitro: Es el encargado de conocer y establecer las normas de juego y organizar las competiciones. 
– Utillero/a o Responsable del material: Tiene la responsabilidad del uso y mantenimiento del material.
– Periodista /marketing: Encargado/a de publicitar el equipo en redes sociales. 
– Médico: Es el responsable de la salud del equipo. Es un experto/a en primeros auxilios.
– Presidente/a: Se encarga de comunicarse con el resto de equipos, y con el profesor. 
– Dj Animador: Se encargará de amenizar los entrenamientos y partidos con música, preparar himno de equipo y de escoger y preparar la música de los vídeos que se publiquen en Instagram de entrenamientos, etc.

VISUALIZA LOS SIGUIENTES ENLACES PARA VER UN EJEMPLO DE CÓMO CREAR UNA TARJETA DE JUGADOR/A:
https://www.futhead.com/card-generator/
https://www.fifarosters.com/create-card

FASE 2: PRETEMPORADA

A. COMITÉ DE ROLES. Durante la fase de pretemporada el profesor realizará comités de expertos. Es decir, donde acudirán cada rol de cada equipo. Para dar información relevante de las responsabilidades de cada equipo e información sobre la temporada.
Por ejemplo:

– Comité de presidentes: se elige que equipo es el que organiza cada jornada durante la temporada. Aunque se explicará más adelante, la temporada consta de 4 jornadas, donde cada equipo hará de organizador.

– Comité de árbitros: en el primer comité de árbitros se solicita un reglamento de cada jornada organizada por cada equipo. En el entrenamiento previo a cada jornada, el arbitro explicará al resto cual va a ser el reglamento de esa jornada.

B. REGISTRO. Se recogerá todo lo realizado y aprendido en cada jornada/clase en un portafolio que diseñaréis a partir del que ya trabajáis todo el año.

C. JORNADAS. Las jornadas de pretemporada se organizarán de la siguiente manera:

– Entrenamientos: Durante los primeros 20 minutos, dirigidos por el profesor, aprenderemos aspectos técnico-tácticos del smashball/voleibol.
– Partidos amistosos: El tiempo restante se organizarán partidos amistosos de entrenamiento. Un equipo se encargará cada jornada de los partidos amistosos (deben preparar cruces de equipos).

Para ello, debéis:
1. Rellenar la ficha de equipo (se encuentra en el acta del partido)
2. Establecer reglamento (puede ser adaptado) de la jornada. Cada equipo puede establecer DOS NORMAS las cuales serán comunicadas mediante comité en el entrenamiento previo a la jornada.
3. El equipo organizador se encargará de amenizar la jornada con música si lo desea.
4. Cada equipo realizará un reportaje que será subido a las redes sociales (Instagram equipos) y al portafolio de equipo.
5. Rellenar actas de los partidos (árbitro).

PINCHA AQUÍ PARA DESCARGAR EL ACTA DE LOS PARTIDOS (servirán tanto para la fase de pretemporada como para la fase de competición regular)


FINALIZACIÓN DE LA FASE DE PRETEMPORADA:
SE ABRIRÁ UN PERIODO DE TRASPASOS ENTRE EQUIPOS

FASE 3: COMPETICIÓN REGULAR

Durante las siguientes jornadas se llevará a cabo la competición regular, donde todos los equipos competirán contra todos según CALENDARIO DE COMPETICIÓN.

1. Los partidos serán arbitrados por el alumnado que tenga ese rol dentro de su equipo, puede haber apoyo de otros compañeros de equipo.

2. La organización del campeonato será llevada a cabo por los presidentes de todos los equipos junto al profesor.

3. La organización de las clases durante la competición regular será la siguiente:

– ENTRENAMIENTOS durante 20 minutos. Para ello, debéis:
1. Preparar actividades de entrenamiento habiendo analizado aspectos a mejorar y aspectos a potenciar del equipo.

PARTIDOS FASE REGULAR durante 30 minutos. Para ello, debéis:
1. Rellenar la ficha de equipo (se encuentra en el acta del partido)
2. Establecer reglamento (puede ser adaptado) de la jornada. Cada equipo puede establecer DOS NORMAS las cuales serán comunicadas mediante comité en el entrenamiento previo a la jornada.
3. El equipo organizador se encargará de amenizar la jornada con música si lo desea.
4. Cada equipo realizará un reportaje que será subido a las redes sociales (Instagram equipos) y al portafolio de equipo.
5. Rellenar actas de los partidos (árbitro).

FASE 4: EVENTO FINAL

Se organiza el evento final del HIPATIA´S VOLLEYBALL LEAGUE donde se premia a los mejores jugadores y jugadoras en cuanto a juego limpio, regularidad, organización y efectividad. Todos los equipos participarán en la gala final.

¿CÓMO SERÉIS EVALUADOS?

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